我市启动义务教育教师“城乡联动,双向提升”试点工作 实现城乡教师跨区域调配 促进教育均衡发展
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核心提示: “我很紧张啊,感觉就像七年前第一次站在讲台上一样紧张?!贝?月2日开始,来自怀集冷坑镇中心小学的教师李党连,将在肇庆市第十六小学明月校区开始为期三年的任教生涯。对新环境中的三尺讲台“感觉熟悉又陌生”,尽管已任教七年,面对挑战,李党连感到了久违的兴奋与紧张。

“我很紧张啊,感觉就像七年前第一次站在讲台上一样紧张。”从9月2日开始,来自怀集冷坑镇中心小学的教师李党连,将在肇庆市第十六小学明月校区开始为期三年的任教生涯。对新环境中的三尺讲台“感觉熟悉又陌生”,尽管已任教七年,面对挑战,李党连感到了久违的兴奋与紧张。

此时此刻,还有129名教师的心情和李党连是相似的。

8月21日,肇庆市义务教育教师“城乡联动,双向提升”试点工作正式启动,由端州区、怀集县结对组织。在肇庆学院接受为期5天的培训后,100名怀集县义务教育学校教师被调派至端州区各学校任教三年,30名端州区义务教育学校教师则奔赴怀集县各学校挂职1年,全市义务教育教师交流培养工作大幕由此拉开。

这是肇庆市委市政府重视的重要工作任务,更是我市建设基础教育综合改革试点市的一项创新性工作。近年来,随着肇庆社会经济的不断发展,户籍制度改革的不断推进,端州城区学生人数大幅增加,区内教师紧缺、教师工作量大等问题日益凸显。与端州区教师数量“捉襟见肘”相反的,却是怀集县因人口流动等原因导致学生数量减少,教师富余,劳逸不均现象出现。

突破编制“壁垒” 探索改革新模式

面对教师编制有所局限,轮岗只限于本县本镇的难题,市教育局局长彭银祥表示:“我们要突破编制‘壁垒’,探索全市培养师资队伍与调剂教师编制管理相结合的改革新模式。”肇庆市义务教育教师“城乡联动,双向提升”试点工作应运而生,旨在深入学习贯彻习近平总书记对广东重要指示批示精神,全面贯彻党的教育方针,切实加强中小学教师的统筹管理,不断健全教师交流机制,提升全市教育优质均衡发展。

通过跨区域调配任教,我市得以很好地解决西北板块教师人浮于事、东南板块教师紧缺的问题。在试点工作的基础上,从明年起,教师逐步可以在全市范围进行合理调配,城乡教师不均的问题也将得到有效解决。对于参与“城乡联动,双向提升”的教师,我市则会根据调配的性质,在保持原有工资福利待遇不变的情况下,给予一定的交通、食宿补助,免除教师们的后顾之忧,安心教学。

值得注意的是,怀集教师任教期限为三年,而端州区教师挂职时间则为一年。时间的差异是出于对城乡教师整体素质有所不同的考虑。据介绍,“城乡联动,双向提升”既是为了打破编制限制,也是为了创新教师培训模式,从而提升全市教育优质均衡发展。因此,考虑到怀集县教师整体素质与端州区相比有一定差距,我市在教师任教与挂职时间的设计上,花了一点“小心思”。

“城乡教育在管理模式、教学理念等很多方面都有差异,我得好好学习,这可是提升专业知识和专业能力的好机会呢。”进城开始为期三年的跟岗学习培训,对于山区县教师来说,既是增值机会也是挑战,怀集县坳仔镇初级中学教师罗志芳期待满满。李党连同样不想浪费这次珍贵的学习机会,她希望能够在三年时间里,除了提升教学能力,还能够学习到良好的思想教育、心理辅导方式及与家长沟通的方式,更好地帮助山区孩子成长。

补齐“短板” 促进教育均衡发展

可以说,三年的跟岗学习培训给予了乡村教师完全参与到城区学校的教学教研、团队管理等工作中的机会,他们的眼界、思维方式等会随之而变,山区县教师队伍的整体素质将大大提高,为教育均衡发展打下坚实的基础。而端州区优秀骨干教师下沉基层开展为期一年的挂职,一年一换,不仅有效盘活我市城乡教育资源,也将为山区县的教育注入“源头活水”,实现“双丰收”。

事实上,肇庆市义务教育教师“城乡联动,双向提升”试点工作既是我市中小学教师编制管理的重大改革,也是我市促进各级各类教育均衡协调发展的创新举措之一。近年来,我市教育工作始终坚持教育优先发展,坚持教育创新,加快推进教育现代化,出台《肇庆市教育提升发展十大行动计划》,优化顶层设计,努力提升教育水平,教育事业发展不断进步。8个县(市、区)100%创建成为广东省推进教育现代化先进县(市、区)。2018年12月,我市成为广东省推进教育现代化先进市。

面对乡村教育“短板”,我市通过对中小学教师学历提升内促外引,着力改善农村教师队伍的学历结构和年龄结构,确??肟阌泄乜纬?,进一步补齐乡村学科教师不足的“短板”,促进教育均衡协调发展。记者了解到,自2013年以来,我市实施《肇庆市2013-2018年名师名校长培养工程和教师学历提升计划方案》,对取得硕士学位的中小学教师进行奖励补助。今年上半年,全市共有3314名教师提升本科学历、140名教师考取硕士学位、64名教师硕士学位毕业,我市共奖励补助361.02万元。四个山区县中在职取得博士研究生、硕士研究生学历(学位)教师(含在职攻读取得的教育硕士)和高级(含副高)职称教师还可享受优惠的政策待遇。

十年树木,百年树人。市教育部门表示,将结合我市实际,继续推进实施《肇庆市教育提升发展十大行动计划》,依托粤港澳大湾区发展机遇,破解教育发展之困,办好高质量的教育,力争为我市全方位参与粤港澳大湾区建设添砖加瓦。

西江日报记者 苏燕君 通讯员 钟兆茂

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